为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神，积极落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求，加强辅导员队伍建设，推动辅导员“三基”工作的有效开展，远景学院双校区学工团队于12月28日在爱莲书院艺术交流室组织开展辅导员学情熟知技能比赛。特邀请远景学院学工副院长李军老师、爱莲书院执行院长孙佳婧老师、数字经济与信息管理学院学工办主任廖阳老师、远景学院科学基础教研室主任朱雪珂老师、学生处勤工助学中心指导老师欧玲灵老师担任评委。

大赛共分“《学生手册》知识竞答、学情熟知、案例分析、育人故事”四个环节。在《学生手册》知识竞答环节中以奖惩管理、学籍管理、综合测评、奖助评定等方面内容，现场通过抽题问答形式检验辅导员学习成果。每人题目3组，每组题目限时10秒内作答，超时不得分。

在“学情熟知”环节中，从所带班级学生中随机抽取5名学生照片，辅导员回答每名学生“姓名、班级、民族、寝室号、班级任职、奖助贷情况”等内容，要求辅导员在规定时间内了准确回答出自己所带学生的相关情况。

cc在“案例分析”环节中，主要围绕辅导员在日常工作中九大工作职责及融合完满教育、通识教育、专业教育、商科教育，以及书院和学院双院管理等展开。老师们抽签决定需要分析的案例内容，根据根据辅导员分析判断问题本质、解决思路、实施办法等进行作答。

辅导员作为学生在校的引路人，在学习中、生活中都有着密切的交集、有各种各样记忆深刻的故事。在“育人故事”环节中随机从每位辅导员所带学生中抽取一名，辅导员讲述与Ta印象深刻的一件事情。

老师们在各个环节中都有着精彩的表现，对学生精准的信息掌握，对《学生手册》内容能够很好解读，对每个案例都有自己的思考，特别是与学生的故事展现了辅导员工作虽然平凡，同时也十分伟大。

王语婷老师以《沟通搭建和谐关系的桥梁》为主题讲述了她和学生的故事。从一个寝室相处的矛盾到各个击破，解开了困扰同学们长达2年的误会，她们重新建立起了友谊。杨斌誉老师以《你的每一点改变，我都会自豪》为主题讲述了一个学生从高中性格腼腆到大学逐步活跃在各个平台展现自己的故事。杨红老师以《用耐心等你华丽转身》为主题展开，围绕辅导员重要的品质--耐心出发，讲述一名新手辅导员从管理学生到关心学生、从焦虑到常态化的工作思路方式的转变。王诗颖老师以《帮助他们，遇见最好的自己》为主题，从讲述学生入校的小插曲到通过一次次体验、实践、试错，如何帮助学生在四位一体双院制+特色产业学院的培养模式下的成长和改变。付海明老师以《没有一朵花一开始就绽放》为主题讲述，教育是个“慢事业”，与学生贯穿四年的沟通与理解、鼓励与支持，用真心浸润每一个学生，用通识素养为学生打好人生底色，因材施教筑造不同的完满人生。郭淼老师以《每一个“特立独行”的娃，都会开出属于自己娇艳的花》为主题讲述了学生成长过程中给予的帮助和指导，到学生找到自己热爱的领域并小有成绩，无不体现着辅导员老师在育人路上的匠心育人实践成效。李璐老师以《从诈骗到蜕变》为主题开展，从学生打游戏，看直播买装备被骗到学生出任学院“安全宣传大使”，以其自身案例向广大同学做警示学习，让学生在其中成长。

远景学院学工副院长李军对本次比赛进行点评，他充分肯定各位辅导员的专业素养和工作能力，结合比赛他对辅导员后续工作的开展提出了几点建议：坚持严管和厚爱相结合，既以理服人又以情感人，用温度和力度坚守育人初心；保持职业敏感性，透过现象看本质，用真情和智慧培养全方位人才。

辅导员联系学生学情熟知考核工作，旨在对辅导员履行岗位职责情况进行检验，以此督促辅导员深入一线，全面了解学生基本情况，为学生教育管理工作筑牢根基。今后，我院将不断优化辅导员素质能力内容测试，提升思想政治教育工作的针对性、实效性，努力建设一支素质硬、业务精的新时代辅导员队伍。

远景学院供稿