为进一步推进远景学院英语课程建设，提升课程整体教学质量，10月25日晚上7点，远景学院英语课程建设交流会议于线上顺利开展。会议由远景学院英语教研室主任戴华主持，汇集綦江校区以及合川校区远景学院英语教师团队师资。

会议中，大学英语课程建设负责人戴华，博雅课程建设负责人唐智盟，以及团队骨干教师黄煌分别围绕课程思政，教学研究以及实践活动开展等方面进行总结。

首先，戴华老师从课程思政的角度切入大学英语课程建设，给学生融入正确的世界观，人生观和价值观，促进教育教学创新，通过借鉴CIPP（Context- Input-Process-Product)评价模式实现教评测一体化，建立科学的评价体系。其次，关于课程实践板块，分校内和校外两部分实践。其中，在校内实践中，利用视频作为载体呈现当代中国文化，进行思政主题练习；校外可进行校企合作。目的是构建课程共同体，促进学生知行合一。通过展示优秀课程建设和讨论学生中国传统美食及古代服饰英文作品介绍，丰富了英语课堂教学产出的形式，亮点频出。

黄煌老师对聚力共建课程以及课程实践任务安排和评估做交流总结。博雅课程的实践任务主要为电子海报制作，学生需要采用视频或图片的形式加上双语配图，拍摄内容主要选取反映合川区行政区划内自然风光，行政区划和城市发展成就，取材内容丰富，能够引发学生联想。在评估的过程中设置比赛和相关激励鼓励学生展示生活足迹和个人体验，丰富校园文化生活。除此以外，针对大一学生设计校地实践任务作展望，通过链接文艺委活动，使学生跨学科合作。

博雅英语教学团队负责人唐智盟老师对于博雅英语课程建设进行回顾与展望，讨论博雅英语课程的教学环节和活动设计，以及平时成绩构成分析。突出课堂讨论的重要性，课后布置视频任务进行随堂检测，及时反馈学生学习成果。课程考核重在鼓励学生调查和创造，展示学生的市场营销调研报告以及手抄报作品，团队讨论热烈。

最后，戴华及各位教师对教学问题进行交流和答疑解惑，针对英语教学中所遇到的问题进行反思，提出了改进思路和课程建设规划。英语教学团队的各位老师集思广益，也对大学英语以及博雅英语课程建设出谋划策，提出自己的建议。

本次远景学院英语课程团队课程建设总结交流会，全面回顾了课程开设以来的教学工作情况以及新学期教学开展状况，在归纳和交流中扩宽了思路，为更全面的开展英语语言学习和外语人才培养规划了道路，为下一步课程评估提供了经验引导，奠定坚实基础。

撰稿人：陈玥