落叶之秋，微风徐来，所有的美好都不期而至。2022年秋季学期，綦江校区远景学院顺利完成新生选拔工作，并于第五周陆续开始行课，在学院“上好开学第一课”的号召下，全体教师充分准备，完成通识课程教学方法培训、新进教师试讲、智慧教学设备培训等工作，以饱满的热情回应远景学子的期待。

《文化人类学》课程中，邓锦莹老师通过设问和案例引入的方式，围绕“人类学是什么”，引导学生讨论、思考课程知识将在实际生活中发挥的作用及意义。从人类学的建立历史沿革、核心研究方法、课程学习要求等方面，帮助同学们形成对这一新领域的初步认识。

邓锦莹老师寄语：文化多样性是这门学科的出发点，每个文化都有其独特性，希望大家都能通过这门课程学习认识、理解、悦纳异文化的基本方式。

《地球与环境科学》课程中孙晨曦老师为同学们介绍了课程学习的内容、教学方法和学习技巧。从宇宙的奥秘到地球的演化发展，从人地关系的矛盾到全球合作下人类未来，该课程不仅是科学的也是人文的，师生将共同讨论涉及历史、文化，乃至整个世界文明发展紧密相关的议题，帮助学生认识诸多社会热点事件，更好的对接世界变革和发展。

孙晨曦老师寄语：理论联系实际，才能真正的提升通识能力，希望同学们掌握的不仅是地球科学基本知识，更是提升探究精神、全球视野和地球公民意识。

《高等数学》课程中，肖飒老师以刘徽的割圆术为引入，为学生讲解数列的极限和性质。与一切科学的思想方法一样，极限思想也是社会实践的大脑抽象思维的产物。极限的思想可以追溯到古代，例如祖国刘徽的割圆术和古希腊人的穷竭法，但由于希腊人“对无限的恐惧”，他们避免明显地人为“取极限”，而是借助于间接证法——归谬法来完成了有关的证明。肖老师从知识历史的角度解释复杂的数学原理，极大提高了学生的学习兴趣。

肖飒老师寄语：虽然数列和函数会有极限，但是我们的人生却没有极限。希望各位同学可以在以后的学习和生活中突破无极限，向上无止境。

《文学基础》课上，郭小红老师主要向学生讲解了课程学习内容、要求，以及学习目标等，并引导同学们理解和思考，未来生活和人生重大命题相关的经典文学篇目的学习，对于提高同学们文化素养，得到一些帮助安身立命的启示的重要性。

郭小红老师寄语：希望同学们学会珍视自己，尊重他人，都活出自己理想的模样。

在《大学英语（1）》课程中，英语课程团队陈彦瑾老师通过趣味性的图片和活动与同学们共同完成了第一节课的破冰之旅。在课堂上，同学们通过互动答题的方式，完成了英语开放性问题的书写和讨论，每一位同学都说出了自己本学期的学习目标。

陈彦瑾老师寄语：英语学习需要同学们长期地坚持，希望同学们严肃且活泼，师生共同努力体验英语学习的乐趣。

英语课程团队黎美茜老师则是以一段生动地视频开启了自我介绍活动环节，通过自我介绍图表游戏学生们互相认识，迅速开启英语趣味学习模式。师生共同探讨了学习英语的理由，从而引出大学英语学习的重点不仅在于吸纳新知，更在于学以致用，并引出跨文化交际的重要性。通过猜词及翻译游戏建立学生自信，鼓励学生多观察、多阅读、多交流，从而学会运用英语。

黎美茜老师寄语：希望学生们能在这门课堂中学习英语实用表达，在中西方文化的碰撞中培养批判性思维，学会用英文传播中国故事。

“上好开学第一课”拉开了新学期的帷幕，通过课程“初体验”，教会学生如何“享受”接下来的课程，将互动式、探究式课堂的具体环节、项目和参与方法介绍给学生，激发学生的学习和参与热情，引导学生尽快进入学习状态。新环境、新条件、新契机、新动能，綦江校区远景学院教师团队将共同努力，为学生呈现更精彩的课堂。

撰稿：黎美茜

供稿：綦江校区远景学院