为了丰富学生导师组活动内容，通过导师组特色活动，拓展学生对科技发展前沿的认识，加深学生对VR技术的了解，10月27日下午，在远景学院电影室一，陈榭非老师组织导师组学生一起开展了VR音乐沙龙活动。

活动伊始，陈榭非老师就导师组近期工作情况进行了总结，并对出现的问题，与同学们共同探讨解决办法。强调了学院致力于学生深度阅读习惯养成的要求和意义。另外，希望同学们注意时间的安排，分清主次，将零碎时间用起来，养成良好的作息习惯，并找准自己的方向和目标，在自我摸索中找准自己的定位。

随后，陈榭非老师结合自己关于VR技术的研究成果，为大家详细分享了。那么什么是VR呢？VR(VirtualReality)，即虚拟现实技术，主要是虚拟情景技术，便是令人无需挪动过多就能有一种亲临其境的感受。它通过给用户同时提供诸如视觉、听觉、触觉等各种直观而又自然地实时感知交互手段，最大限度地方便用户的操作。VR技术在医学领域，教育领域，航天领域及娱乐方面都有重要的现实意义。尽管当下VR技术并不成熟，存在技术局限性，但是伴随着技术的发展趋势，VR毫无疑问会愈来愈普及化。在可预见的未来科技发展大环境下，VR技术的重视、学习和应用，将成为音乐发展的主流方向。

本次活动的主要方向是对VR音乐的了解与体验。陈老师谈到，VR与音乐的结合主要有三大类。一是节奏动作游戏，例如《音盾》《beats saber》《rez无限》，二是虚拟音乐工作室类，三是音乐可视化类。

为将理论与应用相结合，陈老师特意将自己的一套VR音乐游戏设备带到电影室，并指导每一名同学进行体验操作。通过音乐节奏类的一款游戏，让学生真切的身临其境，对VR有了更深入的体验，希望每个学生能够感受VR的魅力。

在体验过程中，陈老师耐心帮助每一名学生戴好装备，同时对学生们提出的关于VR的应用、价格、类型及安装过程中相关问题进行细致回答。活动中，陈老师也准备了一些互动问题，与学生积极交流，引导学生继续深入体验。

本次活动在热烈的互动讨论氛围中圆满结束，结合学院通识教育教学要求，陈榭非老师创新导师组活动形式，用理论加实践体验的方法，不仅普及了VR技术相关知识，同时也启发同学们关注科技发展动态，注重应用所学知识，丰富日常学习生活。

姚梦蝶、陈榭非（撰稿）

艺术与人文教研室（供稿）