导师制是远景学院富有特色的育人举措，是践行“三位一体”培养模式，实现学科教育与完满教育融合的重要环节和措施。为了让刚刚步入大学生活的2018级学生更好的理解我校三位一体的人才培养模式，适应三位一体人才培养模式节奏，远景学院各导师纷纷组织了形式多样的新生交流会。11月14日，黄煌导师在C6茶话室组织了一次大二学长学姐与大一萌新的完满教育经验交流会。

交流会上，黄煌老师首先了解了2018级同学进入大学一段时间后，对所经历的大学生活和自己想象中大学生活是否一样。她表示自己不仅是英语教师，也是大家的导师；不仅重视大家对于通识课程和专业知识的学习与掌握，同时也非常重视同学们在完满板块方面的收获与成长。此次交流会的主题是如何选择、怎么参加各种各样的完满教育活动，希望高年级的同学们能够给与学弟学妹们宝贵的经验。同学们纷纷打开话匣子，针对这一话题畅聊开来。

在学弟学妹纠结琳琅满目的活动，无从选择时，罗敬文学长分享了他参加一些比赛和活动的经历，他以学院前不久举办的模拟招聘大赛为例说到：“自己准备不够充分，简历也没有打印，最开始的初衷可能只是想加学分而已，但是却在这次活动中学习到很多，知道如何设计自己的简历、如何排版、未来在丰富自己简历的时候需要努力的方向。我们更多的是需要去经历，才会有收获和成长。”

夏知晓学姐在听到学妹抱怨部门工作内容太多，平时太忙时，她贴心地鼓励学弟学妹们主动去接受一些部门事情、去学习一些技能，多锻炼才能有所成长。此外，她还介绍了一些有趣的活动和比赛：创意厨艺大赛、年度庆典、科技文化节、女生学堂等，鼓励大家关注一些活动的消息，选择自己感兴趣的去参加，丰富自己的课余生活。

当然为了体现对学弟学妹们关心，学长学姐们还分享了一些身边的小秘密和一些生活的小技巧等等，他们毫无保留的分享和建议，让2018级的同学们收获良多，解开了心中的一些疑惑，也更加深刻的理解了学校实行三位一体这一特色人才培养模式的良苦用心。

为了构建更加融洽的导师团队氛围，更好的体验完满教育的魅力，黄煌老师提议在本学期内组织一次与志愿者活动相结合的导师活动，为社会做出远景学子应有的贡献。最后黄煌老师提醒大家，本学期已经过半，希望同学们在完满、通识、专业三个维度方面要做好统筹、做好协调，努力实现自生的全面发展。