为引导学生深入理解人工智能技术对国际安全格局的深刻影响，培养科技与伦理兼具的思辨视角，2026年3月10日，远景学院《人工智能与未来》课程在学院电影室（一）开展双师授课。课程主讲李丹老师与国际政治学科背景的杨阳老师以“当战争装上‘算法大脑’——AI如何重塑国际冲突与安全格局”为主题，带领学生探索AI军事应用背后的技术逻辑与全球视野。

课堂上，杨阳老师先从时代背景切入，通过分析具体案例，指出人工智能正从军事领域的后台工具逐步走向前台，其应用正在重新定义传统的战争模式与国际政治游戏规则。之后，李丹老师围绕AI在无人作战装备研发、情报分析处理、精准打击体系构建等方面的实战应用展开具体讲解，展现了AI在提升军事行动效率、优化作战决策等方面的技术潜力。课程从技术视角剖析了AI对现代战场的重构，阐释了作战平台“无人化”、作战规则“算法化”两大根本性变革，解读了AI军事应用从感知加速、决策辅助到执行自主的三个层次，让学生清晰认识到AI技术在军事领域应用的梯度与边界。

紧接着，杨阳老师则继续结合国际政治视角，进一步分析了AI军事应用对全球格局的多重影响，探讨了技术发展背后的权力转移、责任界定与伦理困境等问题，让学生理解AI军事应用不仅是技术问题，更是关乎国际安全、人类伦理的综合性议题。

为深化学生的思考与理解，课堂设置了互动讨论环节，围绕“军事领域的AI禁令是否必要”“顶尖AI公司面对军事合作的伦理抉择”两大议题，学生们各抒己见，在观点的碰撞中探讨AI军事应用的边界与规范，思考科技发展与人类安全的平衡之道。

课程最后，李丹老师对内容进行总结，指出AI技术不仅重塑了现代战争的形态，更对国家权力体系、国际人道法带来了全新挑战。她呼吁，在追求技术革新的同时，必须坚守“技术向善”的底线。唯有在发展与规范之间寻求平衡，才能让技术真正服务于人类的福祉。

此次双师授课融合人工智能与国际政治两大专业视角，打破学科壁垒，为学生呈现了一堂兼具技术深度与全球视野的特色课程。不仅让学生系统了解了AI军事应用的技术现状与发展趋势，更引导学生站在人类发展的高度思考科技与伦理、科技与安全的关系，培养了学生的跨学科思维与社会责任感。