草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。在百花齐放，生机盎然的春天里，4月18-19日在菩提书院多功能四教室，举行了远景学院2019年青年教师教学竞赛，此次比赛由曾明珠主持。远景学院执行院长皮若兰、学工副院长曾明珠、教研室主任强杨、特邀嘉宾程云龙担任本次评委，通识教学部李娇、金光美、张艳、邢静雯、韩鹏伟、陈春彦、邓露露、张晟、罗磊参与本次教学竞赛。

本次活动得到了学院老师们的积极响应，共计14名青年教师参加。就如赛前，皮若兰院长的讲话中两个重要的关键词“回归”和“联动”，此次教学竞赛的初衷：回归教学，增强互动，相互学习，分享交流。经赛前抽签，老师们通过二十分钟的课堂教学环节从教学内容、教学能力、教学方法、教学手段、教态、仪态、风格与特色，PPT、多媒体使用等方面进行展示。

自然科学类老师们，语言风趣幽默，课程设计灵活、创意，举例形象生动，引入巧妙。李欢老师以简短的滑雪视频讲解高数“凹凸性”，以一种巧妙的图形方式，设置简易问题进行讲解，让学生对于“凹凸性”的理解加强。朱雪珂老师妙语连珠借用“吐司面包”进行展示，把抽象的数学知识具体化，帮助学生加深理解。

语言类课程中，应用视频、教学辅助软件等不同方式和手段，使教学过程更丰富、立体，寓教于乐。黄煌老师借助教学辅助软件，帮助学生表达观点，她巧妙地将课堂时间设定在了4月1日。课上，她先鼓励大家大胆思考出动物身上可能具备的一些神奇本领，之后，她播放了一则关于企鹅飞翔的纪录片，并引导大家在短片里提取重要信息，就在课程结束之前，她突然放出了揭露这个伪纪录片的证据，大家恍然大悟，在嬉笑声中结束了课程。

社会科学类课堂中，通过图片、案例、实例、互动问题，引发大家思考，开展互动讨论；能结合热点时事问题，引发学习兴趣，训练学生的批判性思维。社会学李梦瑶老师以“人口增长”观念中的马尔萨斯陷阱进行本次课程，列出精确数据表图，形象的表现社会现象，让课堂充满乐趣。

人文艺术类课堂中，通过结合原著阅读，帮助学生理解；能够理论联系实际，引发大家思考；运用了若干互动和案例分析法。教学逐渐进入情境，有教学的艺术。

杨志伟老师主讲《亚洲电影鉴赏》课程。以电影鉴赏导入所讲解主体内容。讲课过程中，层层递进引入，深入浅出，不断地借用生活实例举例，增强了课堂的互动性与趣味性，极大的激发了听课者的学习兴趣。

《经典电影赏析》课程的彭可老师给我们带来了20分钟的关于电影镜头分析的课程。其中以小津安二郎导演的《东京物语》和山田洋次导演的《东京家族》这两部作品，让在座教师，评委以互相讨论的方式详细的阐述了“镜头是什么”“镜头包含哪些要素”“镜头是如何进行组接和表译”，切入到了电影赏析方法的主题中来，打开了一个全新的认知视角。多种教学手法的融汇结合，使得整个学习和讲解的过程充满激情和愉快的学习氛围。

本次比赛各位参赛青年教师均进行了精心的准备，深入的交流。最终彭可老师获得教学竞赛一等奖，李欢、李梦瑶老师获得二等奖，黄煌、朱雪珂、杨志伟获得三等奖，院长关玉琳为各位老师颁发荣誉证书及奖品。

此次比赛加强了教学实践研究，优化了教学过程，全面提升了学院的教学质量，也为青年教师成长搭建了交流平台，丰富了基层教研活动形式，促进了青年教师教学水平的提高，全面贯彻学院的培养模式。